Programa EdTech de Alfabetización Mediática

AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital

Fomentamos la Alfabetización Mediática en adolescentes para desarrollar su pensamiento crítico frente a los medios digitales

"Más allá de los controles parentales, las prohibiciones o las regulaciones a las empresas tecnológicas, la pregunta clave es: ¿qué ocurrirá cuando estos adolescentes lleguen a la adultez? ¿Estarán preparados para enfrentarse a los medios digitales de una manera crítica y responsable?"

— AlfaBeta, 2026

Estamos comprometidos con la Alfabetización Mediática de los adolescentes

¿Cómo queremos lograrlo?

A través de AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital, un programa EdTech Híbrido, Bilingüe y con metodología de Eduentretenimiento en formato Motion Comic.

Estructura Pedagógica

• 4 Ejes Temáticos (Información, Redes Sociales, IA y Videojuegos).
• 8 Módulos de aprendizaje.
• 2 años escolares de duración.
• 26 Horas de inmersión en el universo AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital.
• Capacitación Docente y Evidencias de Aprendizaje (Pre-Post Test, Quices Interactivos, 2 Proyectos de Fin de Ciclo de Aprendizaje).

"La alfabetización mediática e informacional proporciona un conjunto de habilidades esenciales para hacer frente a los desafíos del siglo XXI, incluyendo la proliferación de la desinformación y la incitación al odio, la disminución de la confianza en los medios de comunicación y las innovaciones digitales."

— UNESCO, 2026

Nuestro gran desafío es revertir estas estadísticas

Acceso a Internet

85% de los adolescentes colombianos accede regularmente a internet. Dedican en promedio casi 9 horas diarias al teléfono móvil.

85% accede regularmente a internet

ICBF & MinTIC, 2021; CRC, 2026

Uso de Redes Sociales

77% de los adolescentes colombianos tiene cuentas activas y presencia regular en redes sociales.

77% con cuentas y perfiles activos

CRC, 2026

Bienestar Emocional

62% de los menores de edad colombianos declaró haber vivido al menos una experiencia negativa o dañina en internet.

62% con afectación o sentimientos negativos

U. Andes, Tigo, Aulas en Paz, 2024

Preocupación Social

60% de los adultos en Colombia manifiesta una profunda preocupación e incertidumbre por la circulación masiva de noticias falsas, rumores y contenidos engañosos en redes sociales.

60% de familias en alerta por noticias falsas

Reuters Institute, 2025

Ciberexplotación Sexual

20% de los adolescentes colombianos fue víctima de abusos y explotación sexual digital en 2025.

20% víctima de abusos y violencia digital

UNICEF & Interpol, 2025

Evidencia Científica Global: The Lancet & PISA (OCDE)

Hiperconectividad Extrema y Constante 36%

Los adolescentes de 15 años registran el mayor índice de exposición extrema continua a pantallas en el mundo (2024).

Escalamiento Global de Uso Problemático 11%

Entre 2018 y 2024, el uso problemático de los medios digitales en adolescentes escaló mundialmente 4 puntos porcentuales, ubicándose en 11% (2024).

Salud Mental y Medios Digitales x3 veces

El uso problemático de los medios digitales de los adolescentes multiplica por 3 veces el riesgo de sufrir emociones negativas o trastornos de conducta, y duplica con creces la probabilidad de depresión, soledad, autolesiones e ideación suicida (2026).

Depresión y Obesidad Juvenil 20% y 15%

Aproximadamente el 20% de los casos de depresión y el 15% de los casos de obesidad en menores de 25 años están directamente asociados a exceder las 2 horas diarias de uso recreativo de pantallas (2026).

La Solución: Alfabetización Mediática 40%

El uso moderado de los medios digitales con enfoque social y formativo se asoció consistentemente con mayor bienestar psicológico, mayor apoyo social percibido y mayor resiliencia emocional, reduciendo en 40% el riesgo de manipulación digital y demostrando que la solución médica global no es la prohibición, sino la Alfabetización Mediática (2026).

Falta de Juicio Crítico 92%

92% de los estudiantes no diferencia hechos de opiniones en entornos digitales.

Caída Récord en Lectura 28 puntos

28 puntos de disminución en promedio equivalente a 1.5 años de rezago escolar.

Dependencia de la IA 83%

83% de los estudiantes no detecta desinformación de la IA al momento de consultarla académicamente.

Factor Diferencial 40 puntos

Los estudiantes que muestran un pensamiento crítico en su interacción con los medios digitales aumentan hasta en 40 puntos su rendimiento en las pruebas PISA.

Guardianes del Mundo Digital

Avance oficial del Motion Comic AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital.

Teaser Oficial 1080p HD • Motion Comic

AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital

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¿Cómo Impacta a tu Institución el Programa AlfaBeta?

Diseñado pensando en las necesidades del contexto educativo contemporáneo.

Protección y Convivencia Comprobable

Cumple con los lineamientos de Ciudadanía Digital UNESCO, brindando herramientas reflexivas para el mundo digital.

✔ Métricas objetivas de pensamiento crítico para reportes de calidad escolar.
✔ Prevención activa de riesgos legales y ciberdelitos que afecten a menores.
✔ Prestigio institucional en alfabetización mediática.

Material Listo para Usar sin Sobrecarga

Guías paso a paso, simulador para proyectar en el aula y rúbricas evaluativas para calificar ética y tecnología.

✔ Guías pedagógicas detalladas e instrumentos evaluativos.
✔ Motion Comic interactivo con simulador de dilemas digitales.
✔ Desarrollo de proyectos bajo metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).

Tus Hijos Toman Mejores Decisiones

Desarrollan el criterio necesario para actuar con autonomía, responsabilidad y empatía en internet.

✔ Aprenden a discernir fuentes y evaluar contenidos.
✔ Reconocen riesgos, manipulaciones y ciberamenazas.
✔ Fomentan hábitos de interacción digital saludable.

Preguntas Frecuentes

1. ¿Para qué edades está diseñado el programa?

AlfaBeta: Guardianes del Mundo Digital está pedagógicamente estructurado para adolescentes entre 11 y 17 años.

2. ¿Requiere internet de alta velocidad o computadores avanzados?

No. Programado en arquitectura ligera, HTML5/CSS3, funciona en computadores estándar, tablets o portátiles sin hardware dedicado.

3. ¿Cómo evalúan los profesores el aprendizaje de los alumnos?

Con guías pedagógicas, pruebas pre-post test, quices interactivos y proyectos de fin de ciclo formativo aplicando metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

4. ¿Cómo se garantiza la protección de datos de los menores?

Bajo la Ley 1581 de 2012 y Decreto 1377 de 2013 de Colombia. No se recopilan datos sensibles de estudiantes; se opera con códigos anónimos institucionales.

5. ¿Cuál es el proceso para iniciar un piloto institucional?

Diligenciando el formulario de contacto o escribiendo por WhatsApp al 319 321 5434 para coordinar una sesión técnica guiada.